ENTRE LIÑAS ANDA O XOGO: O RESULTADO

PREMIANDO A PARTICIPACIÓN

Cun xogo de cartas exclusivo. 

Durante este curso escolar propuxemos ó alumnado participar en distintas actividades coas que foron acumulando puntos de cara a un agasallo vencellado co noso PDI Entre liñas anda o xogo. Ter acertado as adiviñas propostas na actividade Activa a túa mente, facer unha recomendación ou entrevistar ós avós para nos falar de xogos tradicionais tivo premio.

E cal foi o premio? Pois un xogo de cartas exclusivo para aprender sobre algúns matemáticos e os seus descubrimentos. Obra do noso habitual colaborador, Marcial MS.

Aquí vos deixamos coa nosa media ducia de gañadores, felices co seu premio.

Disfrutádeo!

A ILLA DAS ESCULTURAS

Un auténtico paraxe xeométrico. 

Hai algunhas semanas Belén (a nai de Iván) achegounos algunhas imaxes da saída que realizou a A.N.P.A. pola ribeira do Lérez no mes de maio. Unha fermosísima ruta durante a cal os participantes disfrutaron da xeometría, especialmente ó pasar pola Illa das Esculturas.

Se premedes neste enlace poderedes disfrutar doutras imaxes da saída.

Moitas grazas, Belén. E moitas grazas á A.N.P.A. por organizar estas saídas tan instructivas e familiares!

COMPARTINDO CO ALUMNADO BIBLIOTECARIO

Para despedir o curso.

A pasada semana, antes de que o alumnado de 6º marchara de viaxe de fin de curso, reunimos ós nosos axudantes na Biblioteca para compartir con eles unha pequena merenda. Un encontro moi alegre, no que a responsabilidade foi premiada con pequenos agasallos. E sobre todo, moi ilusionante, por saber que o relevo está preparado: un pequeno grupo de cativos de 2º, despois de facer prácticas este curso, xa está disposto a tomar el relevo.

Grazas, chicos!

O CICLO DA AUGA

Investigando e experimentando tamén na casa.

O alumnado de 3º A estivo a investigar, este curso, sobre o ciclo da auga. Tanto interese mostraron que, algúns deles, artellaron traballos e experimentos na casa, como Irene e Noa.

1. Experimento sobre a evaporación e a condensación: 

2. Experimento para explicar a precipitación:

3. Experimento para explicar a filtración:

Grazas, chicas, por compartir con todos a vosa inquedanza investigadora!

FESTA FIN DE PROXECTO

Compartida coa Comunidade Educativa.

O PDI deste curso (Entre liñas anda o xogo) chega ó seu fin. E chega a este punto grazas á axuda que, durante estes nove meses, a Comunidade Educativa (familias, mestres e alumnado) nos ten prestado. E por iso chega a despedida compartindo, tamén con todos eles, traballo, mantel, actividades e espectáculo.

Acompañados dun tempo espléndido, o día resultou intenso. A modo telegráfico, aí quedan as imaxes para lembrar un día perfecto.

1. Os preparativos.

2. Os obradoiros.

3. A merenda.

4. Os xogos.

5. A comida campestre.

6. Festa da lingua

Grazas a todos e a todas por este día tan especial!

MUSEO XEOMÉTRICO

O produto final do noso PDI. 

Se subides pola escaleira do noso cole poderedes contemplar os fermosos cadros que teñen preparado os nenos e nenas do colexio. Non esquezades os vosos móbiles con lectores QR para escoitar as audioguías!

E se queredes acompañarvos de música, aquí tendes o vídeo coas audicións seleccionadas polo alumnado de 5º A na aula de Educación Musical.

Disfrutade coa visita!

PEZ CANTANDO

Un cadro de Joan Miró.

Analizado polo alumnado de 4 anos B.

DURO E BRANDO

De Vasili Kandinsky. 

O alumnado de 4º B recrea e analiza esta obra de Vasili Kandinsky.

LANDHAUS THOMAS R

Polo alumnado de 6º A. 

O alumnado de 6º A analiza este cadro de Paul Klee para o noso Museo xeométrico.

OS DEPORTISTAS

De Kazimir Malevich.

O alumnado de 6º B analiza esta obra de Kazimir Malevich como contribución ó noso Museo xeométrico.

O CAMPANARIO VERDE, DE PAUL KLEE

Co alumnado de 1º A.

Este suxerente e xeométrico cadro de Paul Klee foi o elixido polo alumnado de 1º A para o noso Museo xeométrico.

VARIACIÓNS SINJERLI, DE FRANK STELLA

Na versión da aula de 1º B. 

O alumnado de 1º B traballou sobre este fermoso cadro para a noso Museo xeométrico. 

XA TEMOS CARTEL GAÑADOR!

Xeometría sobre o Lérez. 

Despois de pasar un curso investigando sobre o mundo matemático, esta fermosa foto de Candela, Frianciño e as pontes do Lérez foi a elixida pola nosa comunidade educativa para representar o noso PDI deste curso. 

Parabéns, familia!

O CICLO DA AUGA

Explicado polo alumnado de 3º A.

Despois de investigar sobre o Ciclo da auga, os nenos e nenas de 3º A expuxeron ós compañeiros de 2º A o seu traballo.

XARDÍNS TUNECIANOS

De Paul Klee.

Analizado polos nenos e nenas de 5 anos A.

O PESCADOR, DE MENCHU LAMAS

Co alumnado de 2º A. 

A contribución do alumnado de 2º A para o noso museo xeométrico foi este cadro de Menchu Lamas, pintora oriunda da nosa cidade e recente Viguesa Distinguida.

OS CÍRCULOS CONCÉNTRICOS

De Vasili Kandinsky.

O alumnado de 2º B, para o noso museo xeométrico, inspirouse na obra Círculos concéntricos, de Vasili Kandinsky para crear a súa interpretación: unha paisaxe primaveral.

A PONTE VERMELLA

Analizada polo alumnado de 4 anos A.

Os nenos e nenas de 4 anos A teñen aportado para o noso museo xeométrico este cadro de Paul Klee titulado A ponte vermella. Aquí temos a súa análise.

BAILANDO POR MEDO

De Paul Klee.

O alumnado de 5 anos B analiza este cadro de Paul Klee, despois de elaborar a súa propia versión.

COMPOSICIÓN EN VERMELLO, AMARELO, AZUL E NEGRO

De Piet Mondrian.

Obra comentada polo alumnado de 3 anos A.